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一种面向多源领域的实例迁移学习

张倩 李明 王雪松 程玉虎 朱美强

张倩, 李明, 王雪松, 程玉虎, 朱美强. 一种面向多源领域的实例迁移学习. 自动化学报, 2014, 40(6): 1176-1183. doi: 10.3724/SP.J.1004.2014.01176
引用本文: 张倩, 李明, 王雪松, 程玉虎, 朱美强. 一种面向多源领域的实例迁移学习. 自动化学报, 2014, 40(6): 1176-1183. doi: 10.3724/SP.J.1004.2014.01176
ZHANG Qian, LI Ming, WANG Xue-Song, CHENG Yu-Hu, ZHU Mei-Qiang. Instance-based Transfer Learning for Multi-source Domains. ACTA AUTOMATICA SINICA, 2014, 40(6): 1176-1183. doi: 10.3724/SP.J.1004.2014.01176
Citation: ZHANG Qian, LI Ming, WANG Xue-Song, CHENG Yu-Hu, ZHU Mei-Qiang. Instance-based Transfer Learning for Multi-source Domains. ACTA AUTOMATICA SINICA, 2014, 40(6): 1176-1183. doi: 10.3724/SP.J.1004.2014.01176

一种面向多源领域的实例迁移学习

doi: 10.3724/SP.J.1004.2014.01176
基金项目: 

国家自然科学基金(61072094,61273143),江苏省自然科学基金(BK 20130207),教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-10-0765),教育部高等学校博士学科点专项科研基金(20110095110016,20120095110025)资助

详细信息
    作者简介:

    李明 中国矿业大学教授. 主要研究方向为智能控制和模式识别.E-mail:liming@cumt.edu.cn

Instance-based Transfer Learning for Multi-source Domains

Funds: 

Supported by National Natural Science Foundation of China (61072094, 61273143), Natural Science Foundation of Jiangsu Province (BK20130207), Program for New Century Excellent Talents in University (NCET-10-0765), and Specialized Research Fund for the Doctoral Program of Higher Education of China (20 110095110016, 20120095110025)

  • 摘要: 在迁移学习最大的特点就是利用相关领域的知识来帮助完成目标领域中的学习任务,它能够有效地在相似的领域或任务之间进行信息的共享和迁移,使传统的从零开始的学习变成可积累的学习,具有成本低、效率高等优点.针对源领域数据和目标领域数据分布类似的情况,提出一种基于多源动态TrAdaBoost的实例迁移学习方法.该方法考虑多个源领域知识,使得目标任务的学习可以充分利用所有源领域信息,每次训练候选分类器时,所有源领域样本都参与学习,可以获得有利于目标任务学习的有用信息,从而避免负迁移的产生.理论分析验证了所提算法较单源迁移的优势,以及加入动态因子改善了源权重收敛导致的权重熵由源样本转移到目标样本的问题.实验结果验证了此算法在提高识别率方面的优势.
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出版历程
  • 收稿日期:  2013-05-02
  • 修回日期:  2013-10-01
  • 刊出日期:  2014-06-20

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